宜昌市城建档案馆出版发行画册《兰台春秋》

来源 :城建档案 | 被引量 : 0次 | 上传用户:instant
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近日,宜昌市城建档案馆出版发行画册《兰台春秋》,纪念建馆30周年。该画册由序、关爱篇、见证篇、馆建篇及后记五部分组成,通过大量的照片、文字以及图表,记录了宜昌市城建档案馆应改革开放的机缘而生,伴随着宜昌市城市建设的步伐而行。
其他文献
“焦”不像甜咸苦酸那么迅猛勾人,但混在一众味道里,很容易就让味道有了质感和厚度。  我妈说,当年还没我时,她随我爸去开洋荤,吃牛排。被问要几分熟时,我妈天真地答:“熟一点,焦一点。”于是她在剩下的一餐饭时间里,净练刀功了。按她描述,差点硌了牙,觉得那牛排能划玻璃。我妈也满腹委屈:我就不知道焦了能这么难吃。  江南人对焦,没什么恶感。焦常和脆相干。老苏州人跟我说,他们过早,一吃面(据说讲究的要吃“朱
做好对学生的动手能力培养,能够为他们的信息技术实践操作能力提升带来支持。文章先对培养学生动手能力的重要性进行分析,之后对信息技术教学中学生动手能力培养对策予以探讨。
潮湿冰冷的冬夜里,我听到窗外的风卷起落叶在路面奔涌的声音,沙沙的声响使夜显得更加寒冷、更加凄清。近来天气骤然转冷,感冒加上胃口不好,我的胃有些隐隐作痛,若是在家母亲一定会不顾我的劝阻披衣起来为我煮上一碗甜米酒。从我拥有记忆的时候开始,每到冬天总能喝到母亲酿的甜米酒。香醇的酒酿煮成乳白浓汤,搅碎的鸡蛋金黄得诱人垂涎,几颗红枣、几片柿饼羞涩地漂浮着,招待客人的时候还能惊喜地发现几颗荔枝干或者桂圆干,热
在教学活动中想方设法调动学生的积极性、注重培养学生的兴趣,让孩子们喜爱数学这门课程,是教师引导学生进行数学分析与推理、操作与实践等一系列数学活动的基础,是能否取得教学
城乡经济发展的不平衡表现在教育方面就是教学设施以及师资力量发展的不平衡。相对于农村的教育发展来看,城镇的学校教学设施更加的完善,师资力量雄厚。随着社会的发展和进步,很
本文通过了解英语教学的现状,研究以活动为主的英语教学模式、作用和应注意的问题,将“活动”引进课堂,使英语活动化,让学生在活动中学习体验,提高实际运用语言的能力,培养适应新世
目的 :研究并且探索社区护理是否可以控制糖尿病患者的病情。方法 :在本社区选择60名患有糖尿病的病人进行观察与研究,随机的将研究对象分成两个组别,一组为观察组,另一组为
传统的语文教学模式主要以老师为主, 学生处于被动的学习模式, 这样的教学模式虽然有着较高的教学效率, 但是培养出来的学生缺乏自主思考的能力, 也缺乏系统学习语文的学习方
本文考察了硝酸根离子选择电极对钼酸根和仲钼酸根离子的响应选择性。在此研究的基础上,使用Pb(Ⅱ)标准溶液对钼酸氢根进行电位滴定,并通过二次微商法确定滴定终点。试验证明
节奏是音乐的灵魂,节奏感是音乐能力的重要组成部分。孩子们生活在声音的世界里,节奏也无处不有,无处不在,节奏感在孩子的音乐活动中起着很大的作用。因此,培养学生良好的音乐节奏感也成为小学阶段音乐教育的一项极其重要的工作。如何培养学生的节奏感呢?  一、在生活中发现并感知节奏  生活是艺术的源泉,节奏、色彩、音色等都存在于大自然中。因此,要有意识地引导孩子们去寻找大自然中的各种声音,如:“滴答滴答”水声