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在幼儿园数学活动过程中,恰当、正确地借助数字化辅助手段,有利于幼儿对新知识的获取与延伸巩固,有利于幼儿观察、思维等多种智能的开发,有利于幼儿捕获信息专注发现从而进行有效思考活动能力的发展,更有利于幼儿自我探究式学习方式的建构。数学游戏《聪明屋》,游戏软件就是我园数字化辅助手段在幼儿园数学活动中有效运用的一个典范。