思维导图在小学英语阅读教学中的运用实践

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阅读教学作为小学英语教学中的重要教学内容,在新课程改革发展以及日益频繁的国际交往中,显示出了越来越显著的重要性.因此在对小学英语阅读教学效率进行提升的过程中,教师就可以将思维导图这一先进的思维工具创新性的进行运用,使学生在可视化的思维过程中,进行阅读思路的梳理以及阅读理解的深化,实现小学英语阅读教学效率的提升和学生阅读理解能力的培养.
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