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网络学习环境下,加强元认知策略训练有利于提高学生的自主学习能力。应引导学生充分实施元认知策略并实行有效自主学习,以提高英语学习成绩。
基于元认知策略训练的大学英语自主学习能力培养
【摘 要】
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网络学习环境下,加强元认知策略训练有利于提高学生的自主学习能力。应引导学生充分实施元认知策略并实行有效自主学习,以提高英语学习成绩。
【机 构】
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安徽工业大学外国语学院
【出 处】
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安徽工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2014年2期
【基金项目】
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安徽省教育厅人文社会科学研究项目（SK2012B475）, 安徽工业大学校级教学研究项目（2012jg41）, 安徽工业大学青年教师科研基金项目（QS201109）, 马鞍山市教育科学规划课题（MJG12001）
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