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随着高校护理专业教育改革的不断深入，以培养实用型人才的教育理念为指导，建设和设计护理教育课程是一项值得探讨的课题。通过分析目前护理学基础实验教学现状及存在的问题，改革教学方法和手段，使护理教学的开展更贴近临床实践，学生能够全面认识护理专业价值，提高队伍的整体素质，才能使护理教育更加符合新世纪临床的要求。