【摘 要】
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在我国现行教学体制下,课堂讲授仍是学校教学的基本形式.课堂讲授的教学效果一方面取决于教师的知识水平及授课艺术,另一方面取决于学生的听课效果.历来考试成绩是检验学生听
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在我国现行教学体制下,课堂讲授仍是学校教学的基本形式.课堂讲授的教学效果一方面取决于教师的知识水平及授课艺术,另一方面取决于学生的听课效果.历来考试成绩是检验学生听课效果及评估教学质量的重要手段和依据,然而记好课堂笔记,尤其是医学课堂笔记在考试成绩中起着非常重要的作用.本研究对 1998级临床医学本科生进行问卷调查及统计分析,旨在了解记好医学课堂笔记的重要性,探讨指导学生怎样记好医学课堂笔记,以提高课堂教学效果.
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