【摘 要】
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书法是师范学校的一门非常重要的学科,它不仅是师范生必须掌握的基本功之一,又是提高自身艺术素质的必不可少的课程.在书法教学中,素质教育是潜移默化的.教师作为主导因素要
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书法是师范学校的一门非常重要的学科,它不仅是师范生必须掌握的基本功之一,又是提高自身艺术素质的必不可少的课程.在书法教学中,素质教育是潜移默化的.教师作为主导因素要用宽广的胸怀对待不同个性的每一位同学,要用生动有趣的典故和鲜活的事例激发学生的学习兴趣,更要有优良的专业素质,进行准确的解疑释惑.通过教师的言传身教引导学生在艺术的道路上不断进取,同时在培养其形成良好的行为品格上是大有裨益的.根据书法教学的实践和经验,具体体现在以下几个方面.一、培养耐挫性,增强克服困难的毅力.
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