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论述了微型实验在化学新课程改革中对提高学生动手机会、开展化学研究性学习等方面的必要性和可操作性.
微型实验与化学新课程改革
【摘 要】
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论述了微型实验在化学新课程改革中对提高学生动手机会、开展化学研究性学习等方面的必要性和可操作性.
【机 构】
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山东临邑师范学校,山东省教学研究室
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2005年10期
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