贵州省高职高专院校数学建模活动现状分析及对策思考

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文章通过对贵州省5所高职高专院校近3年参加全国大学生数学建模竞赛(CUMCM)获奖及培训情况进行调研和分析,总结了经验及需要反思的地方,给出了改进的对策建议。
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