解读乡土文学,提高民族地区中学生文学素养——以提高广西民族地区中学生文学素养为例

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文质兼美的乡土文学是中学语文教材的重要组成部分,其独特的地域景物、民风民俗、风土人情对民族地区中学生有着极强的吸引力。以提高广西民族地区中学生文学素养为例,寻找乡土文学对学生文学素养的影响力,探索提高广西民族地区中学生文学素养的途径,从而为提高民族地区中学生文学素养提供借鉴。 The native literature of both quality and beauty is an important part of Chinese textbooks for middle schools. Its unique geographical features, folk customs, local customs and practices are very attractive to middle school students in ethnic minority areas. Taking the literary accomplishment of middle school students in minority areas of Guangxi as an example, this paper tries to find out the influence of local literature on literary accomplishment of students and explore the ways to improve literary accomplishments of middle school students in Guangxi ethnic minority areas, so as to provide reference for improving literary accomplishment of middle school students in ethnic minority areas.
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