【摘 要】
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中职院校的办校目标在于理论结合实践、知识融合技能的一体化教学,院校开展的数学教学也正是基于这一目标,在努力 提高学生学识水平的同时,还兼顾了学生实践应用能力的成长。
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中职院校的办校目标在于理论结合实践、知识融合技能的一体化教学,院校开展的数学教学也正是基于这一目标,在努力 提高学生学识水平的同时,还兼顾了学生实践应用能力的成长。虽然相较于大学生而言,中职学生的心智成熟水平还不高、理论知识 体系还有缺陷、缺乏自制力和学习积极性。然而,相比传统的教学模式而言,项目教学法给中职的数学教学提供了一项良好的解决方案。 本文首先对项目教学法进行了简单的阐述,然后将应用项目教学法的中职数学教学进行优劣分析,最后对中职数学教学的项目教学法 应用策略进行分析。
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