【摘 要】
：
在教学理论体系与教学策略发展趋于完善的今天无数实例已经证明教育管理工作的创新在小学教育阶段有极为重要的作用,特别是教育部门大力推行新课改的今天.小学是学生正式进入
论文部分内容阅读
在教学理论体系与教学策略发展趋于完善的今天无数实例已经证明教育管理工作的创新在小学教育阶段有极为重要的作用,特别是教育部门大力推行新课改的今天.小学是学生正式进入教育的第一个阶段,学生在小学阶段思想道德方面尚不成熟,有极强的可塑性.教师进行教育管理工作时要注意教学的重点和教学的目的,如何正确进行小学教育管理工作的创新,使教学效用发挥到最大是值得广大教师与教育行业工作者思考、探索的一条道路.
其他文献
近年来,交互式白板的出现及普及,给语文教学注人了“活水”,让枯燥的课堂教学“活”了起来.通过有效应用交互式白板能够激发学生学习的主动性,并积极主动投身到课堂学习中,在
通过掺杂、形成复合半导体及有机染料光敏化等对TiO_2进行改性来提高TiO_2活性是光催化材料的研究重点,制备粉末、多孔、树突结构来提高TiO_2的比表面积是光催化材料研究中的一个热点,而钒的氧化物由于具有较窄的禁带宽度,并且在部分氧化方面显示出优越的催化活性,而受到人们的关注。本文结合静电纺丝、熔融淬冷、浸渍涂覆及退火处理成功制备出了树突结构TiO_2/VO_x复合纳米纤维。通过热重-热差(TG
采用两种不同的制备工艺技术-氧化物直接煅烧反应合成技术与湿化学法制备前驱体一煅烧合成技术,研究了具有负膨胀特性的钒酸锆(ZrV2O7) 材料的制备原理及机制。经对不同工艺
2019年,全国美展艺术设计展区已经连续设立了五届.从1999年以来,作为美术家族中的重要门类,艺术设计的一系列作品在展览中越来越体现出中国设计界的主体性.本文就旨在从艺术
传统的生物脱氮理论认为,氨氮的去除通过硝化和反硝化两个阶段完成,由于硝化菌和反硝化菌对环境条件的要求不同,这两个过程不能同时发生,而只能序列式进行,即硝化反应发生在
单一碳纤维加固混凝土结构的特点是：碳纤维的抗拉强度较高，但延伸率较低，加固成本较高；单一玻璃纤维加固混凝土结构的特点是：延伸率较高，加固成本低，但抗拉强度较低。针对两种加固材
伴随着我国现代信息技术的高速发展和素质教育的不断深入,农村学校教育越来越重视对学生综合素质和科学技术的培养.在新课程目标改革的背景下,农村教师应该积极响应国家教育
传统的V2O5/TiO2催化剂具有较高的催化活性,但在烟气中存在有害物质(如碱金属)的场合(如焚烧炉或以生物质为燃料的火电厂)其活性迅速降低,表现出严重的失活现象；对于碱金属造
近年来,随着中国工业化的发展,交通、电子信息等行业对于铝合金材料的需求呈上升的趋势。其中,汽车轻量化是铝合金在工业生产上最为广泛的应用。另外,研究高强度高韧性的铝合