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数学教学主要是数学思维活动的教学。学生初步的逻辑思维能力的发展需要有一个长期的培养和训练过程，数学教学的思维训练，是根据学生的思维特点结合教学内容在教学过程中实现的，可以强化思维意识，养成思维习惯：以动促思。发展动手操作能力；以实练思，使学生走进生活；以读带思，加强阅读能力的训练：运用多媒体，以形发思。