食品营养与检测专业的工匠精神培养

来源 :烟台职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:javashhai2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为培养食品营养与检测专业学生的工匠精神,从五个方面开展工匠精神培养与食品专业课程相融通的研究,为提高学生的实践技能和工匠精神提供了理论支撑和实践经验.
其他文献
培养学生的能力、发展学生的智力是数学教学的一个重要任务。思维能力,尤其是抽象思维能力是智力发展的核心。在培养能力、发展智力的过程中,培养学生的思维能力具有十分重要的意义。要培养学生的思维能力,必须让学生积极参与到教学过程中去,主动参与到知识的推导过程,并且掌握有关算理。目前数学教学中还存在着一个问题是:重结论、轻过程。对于部分老师、学生,包括一些家长在内,都认为在计算得数正确下这道题就算掌握了,这
期刊
中国五千年的历史文化中有许多赞美山川、寄情山水的文章,它们宛如天上的繁星在广漠的夜空中熠熠生辉。其中有不少内容反映了地理现象,阐述了地理知识,归纳了地理规律。如果我们将这些文学名句引入地理课堂教学,那么学生眼中原本枯燥乏味的地理知识将会变得更具有趣味性,不仅能激发学生的学习兴趣,拓宽教学内容,还能活跃教学气氛,加深对地理知识的理解,提升学生的人文素养。  我在教学中常常将文学名句引入课堂,使课堂意
针对当前高职院校创新创业教育过程中存在的一些问题进行了分析,认为缺乏全面清晰的认识、专业的师资队伍、完善的激励机制以及必要的硬件条件等制约了高职院校开展创新创业
力量的印痕,是我思考关注的要点。我关注人类生存所留下的痕迹,也关注大自然力量作用于人类生存环境所留下的印痕。这体现在生命总是不断地出现,又逐渐地消失的过程。 Impre
健康的心理水平与就业满意度有显著的正相关关系,从积极心理学角度探索农村籍大学生就业心理健康指标体系,对提升就业质量和就业满意度有较好的现实意义,而且在一定程度上也
初中英语与其它课程不同,需要在不断的口语交流中学习,才能将教材知识转化为自身知识。因此,在进行初中英语教学过程中,合作互动学习就显得尤为重要了。传统模式下的初中英语教学往往只注重对教材知识的讲解,过于偏向培养学生的读写能力,缺乏对学生听说能力的训练,因此造成了许多学生的“哑巴英语”这一现状。这种教学模式已经完全落后于时代,已经不能适应新时期对学生英语能力的要求了。在初中英语教学过程中运用合作互动学
【关键词】短视性 思维障碍 对策  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2012)08A-0087-01  小学生的思维处于逐步由形象思维转向抽象思维的过渡期,思维缺乏缜密性、完整性。因此小学生在思考问题时往往不太全面,也不能富有逻辑性地分析问题,这就是心理学上的短视性思维障碍。这些障碍的造成可能来自于老师的教学,更多的是来自于学生本身不完善的知识结构和不健全的思
为了使我国的英语教学水平、教学质量、人才培养等方面得到提升,必须全方位促进英语新课程的落实,并且坚持围绕学生的全面发展来进行,所以如何评价一节英语课就成为了关注热点之一。  一、英语教学目标形式以及材料处理  教学目标的建立就等于确定了课程今后的出发点以及今后的归宿,为了能公平、公正地制定出评价英语课程好坏的一套体系,就必须以正确性为原则做到无偏差。综上所述,建立评价英语课程好坏的评价体系就必须先