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我国传统观念是灌输知识，而不是培养学生的学习能力和创新能力，创造力是“灌输”不出来的，创新型人才要靠创新教育来培养。作为一名生物学教师，怎样实施创新教育，根据这几年的创新教育实践，我总结出氛围策略、情感策略、方法策略、知识策略等常用的教学策略。
生物教学创新教育
【摘 要】
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我国传统观念是灌输知识，而不是培养学生的学习能力和创新能力，创造力是“灌输”不出来的，创新型人才要靠创新教育来培养。作为一名生物学教师，怎样实施创新教育，根据这几年的创新
【机 构】
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河北省香河县第十二中学 河北 廊坊 065400
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年5期
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