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好的习作教学，一定着眼于一个个活泼的儿童，和着儿童情感的节拍，尊重儿童的天性与个性，并让习作成为儿童幸福童年的生活方式。
我的儿童习作教学观
【摘 要】
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好的习作教学，一定着眼于一个个活泼的儿童，和着儿童情感的节拍，尊重儿童的天性与个性，并让习作成为儿童幸福童年的生活方式。
【机 构】
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江苏省南京市北京东路小学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2013年2期
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