【摘 要】
:
在新课标改革的推动下,中学语文教学呈现出新的特点,教师积极应用新的教育模式,吸引学生主动参与课堂,情景教学法得到了广泛的使用.在语文阅读与写作教学中,教师应当充分发挥
论文部分内容阅读
在新课标改革的推动下,中学语文教学呈现出新的特点,教师积极应用新的教育模式,吸引学生主动参与课堂,情景教学法得到了广泛的使用.在语文阅读与写作教学中,教师应当充分发挥情景教学法优势,为学生营造合适的体验氛围,或带领学生感受真实语境环境,结合多媒体等信息科技设备,提高学生对语文课程的兴趣,进而提升语文综合能力。
其他文献
2019年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂举行,她被授予“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号,这是国家最高荣誉;10月3日,在香港颁奖的第四
“人吃五谷杂粮,就要排泄。渣滓不去,清虚不来。家庭也是一样,有了开门七件事,就要产生垃圾。”早在几十年前,文学家梁实秋就发现,“如何处理垃圾,是一个问题”。
“远人不服,则修文德以来之。”在当前中瑞关系下,更应加强两国文化交流,发挥文化交流润物无声的特质,夯实文化交流、文明互鉴的基础,对外树立我既具深厚文明同时又充满活力
针对常规游梁式抽油机存在能量传递环节多、能耗大、体积大等问题,大庆等多家油田已研发和申报柔性倍程抽油机专利。根据该抽油机运动的特点,研究了其动力学特性数学模型和结
针对目前利用声波时差建立砂岩孔隙度解释模型存在的问题,对济阳坳陷第三系砂岩储层声波-孔隙度关系进行了统计,分析了成岩演化过程及对岩石结构的控制作用.结果表明,砂岩储
高中阶段,学生除了接受理论知识的教育还应该接受一定的激励教育,因为激励教育的开展对于学生的成长发展有着重要的作用,学生能从激励中找到自己的目标,找到自己奋斗的方向.
以三角洲前缘低渗透砂岩储层为例,综合应用多学科理论和技术,建立了长期注水开发低渗透砂岩油藏的动态模型和剩余油仿真模型,研究了剩余油分布规律,并建立了高含水率开发阶段储层
写作是材料、语言和情感积累,以及写作技巧积累的综合呈现,也是对学生语文综合素养的一种直观展示。对此,作为学生教育的基础阶段,小学具有显著的启蒙性。在此背景下,为了进一步培