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如何评判一个人语文素养的高低，人们常用满腹诗书、能说会写来衡量，满腹诗书就是指语言积累丰富，读过很多书而且都记住了，说和写是能力，而这种能力不会凭空产生，没有积累就成了无本之木，无源之水，可见，积累是语文学习的根，离开了积累，语文学习之树必定“营养不良”，而怎么积累，仅靠教材所提供的二十几篇课文内容来说，对已具有初步阅读能力小学高年级学生来说是远远不能满足的，那么就需要加大课外阅读的力度。