师范生顶岗实习与农村教师置换培训模式探析——以遵义师范学院体育学院为例

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为适应新时期教育发展对教师的要求,以培养高质量的师范生,造就未来优秀的教师,该文通过分析师范生顶岗实习与农村教师置换培训模式的开展现状,探索这一新型培训模式对实习学生和置换教师的价值以及存在的相关问题,进而提出建议,以期解决农村中小学教师专业发展滞后、师范生教育实习基地欠缺、职前与职后教师教育相脱节等问题,促进师范生的成长和在职教师专业水平的提高,促进基础教育均衡发展。
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