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幼儿社会教育活动目标解析
幼儿社会教育活动目标解析
来源 :新课程研究(教师教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:asnbgq
【摘 要】
:
一、幼儿社会教育活动目标定位的实践与反思 幼儿社会教育是以发展幼儿的社会性品质,即幼儿的社会认知、社会情感及社会行为技能为目的的教育。社会认知是指个体对自我与社会
【作 者】
:
赵雪梅
【机 构】
:
华中师范大学附属幼儿园
【出 处】
:
新课程研究(教师教育)
【发表日期】
:
2008年7期
【关键词】
:
社会教育活动
教育活动目标
幼儿
解析
社会认知
社会情感
社会行为
社会环境
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一、幼儿社会教育活动目标定位的实践与反思 幼儿社会教育是以发展幼儿的社会性品质,即幼儿的社会认知、社会情感及社会行为技能为目的的教育。社会认知是指个体对自我与社会中的人、社会环境、社会规范等方面的认识:社会情感是人们在社会生活、社会交往中的感情体验,如自尊心、同情心等;
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