论文部分内容阅读
在信息社会，媒介素养教育得到越来越多人的重视。这项发轫于20世纪30年代欧洲的教育项目，后来迅速扩展到北美洲、大洋洲、拉丁美洲以及亚洲的部分地区。我国自上世纪90年代始有媒介素养的论述见诸报端，近些年来中国媒介素养研究得到长足发展，不但论文数目剧增，而且有了媒介素养的书籍。但是，相对于其他很多国家，我国媒介素养的专著远远不足。比如美国纽约以色佳大学（Ithaca College）所列出的关于媒介素养的书单中，相关书藉多达三百多种。