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《义务教育语文课程标准》指出:“小学低年级学生要对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出对自己周围事物的认识和感想,在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语……”针对低年级小学生形象思维占主导、喜欢画画的特点,为学生提供“画与话”的写话方式,在绘画和写话之间架起一座桥梁,有效地激发了学生的写话兴趣,培养了写话能力.