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中、小学阶段正是人的习惯养成的关键期,尽管造成难管教怪象的原因很多,但我们义务教育阶段的教育,往往重教书轻育人。因此,现阶段,重视与加强中小学学生、尤其是小学生的养成教育十分必要。
加强中小学学生养成教育的几点思考
【摘 要】
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中、小学阶段正是人的习惯养成的关键期,尽管造成难管教怪象的原因很多,但我们义务教育阶段的教育,往往重教书轻育人。因此,现阶段,重视与加强中小学学生、尤其是小学生的养
【机 构】
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南昌市新才学校
【出 处】
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江西教育学院学报
【发表日期】
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2012年3期
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