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期刊论文
寓德育于作文批改评讲三例
寓德育于作文批改评讲三例
来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alkjhgfdsa
【摘 要】
:
无庸置疑,在学校各项活动中应该把德育摆在首位,语文教学也应如此。但是,在作文教学的批改,讲评中往往多着眼于中心思想,布局谋篇、遣词造句等方面,而忽略于作文中出现的学生
【作 者】
:
李希文
【出 处】
:
天津教育
【发表日期】
:
1993年4期
【关键词】
:
作文批改
思想品德
评讲
初三学生
作文水平
布局谋篇
班主任老师
热爱劳动
学习精神
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无庸置疑,在学校各项活动中应该把德育摆在首位,语文教学也应如此。但是,在作文教学的批改,讲评中往往多着眼于中心思想,布局谋篇、遣词造句等方面,而忽略于作文中出现的学生思想观点的评判和思想品德的教育。我在作文批改与讲评中意识到这一问题,并初步作了实践,现举三例加以说明。
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