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近年轮滑运动普及越来越高,深受人们的喜爱,很多高校也将轮滑做为体育课的教学内容,并取得了很好的效果.本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑分析法对吉林省普通高校轮滑教学现状进行问卷调查,分析了高校轮滑教学存在的问题,并提出了一些改革高校轮滑教学的发展建议和对策,希望为高校轮滑教学的改革提供一些参考.