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立足材料学科实验室建设与发展实际,围绕仪器设备共享问题开展研究。为构建全链条的设备共享机制,从建设规划、建设实施、运行管理等方面形成共享机制构建思路。一方面,通过源头管理,打通实验室教学与科研管理边界,构建教师学生实验操作互补机制,并采取加强培训考核评价措施;另一方面做好设备共享的风险管理,从而为共享效益最大化提供全面保证。