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随着网络思政平台＂易班＂的出现及其在高校师生中的迅速推广,不断开启了思政教育者服务、引领学生的新探索,这使得博士研究生的网络平台管理有道可循。针对博士研究生特点,发挥易班在师生中互动的优势,提出学科平台朋辈互助、归属感培养、身份认同感培养等方法,有机融入网络载体,是丰富思想政治教育的有效途径。
基于易班平台的博士研究生思想政治教育研究
【摘 要】
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随着网络思政平台＂易班＂的出现及其在高校师生中的迅速推广,不断开启了思政教育者服务、引领学生的新探索,这使得博士研究生的网络平台管理有道可循。针对博士研究生特点,发挥
【机 构】
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上海交通大学材料科学与工程学院,上海交通大学物理科学与工程学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2018年7期
【基金项目】
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2017年度上海学校德育实践研究课题“网络思政平台在博士研究生中的应用推广及实施策略研究——以易班为例”（编号：2017-D-007）
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