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课题组从当前农村留守儿童心理存在的问题出发,基于农村学校的视角提出了对留守儿童心理教育和引导的策略建议,希望对农村学校发挥借鉴作用,以促进农村留守儿童身心的健康成长.
农村留守儿童心理教育引导策略r——基于农村学校视角
【摘 要】
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课题组从当前农村留守儿童心理存在的问题出发,基于农村学校的视角提出了对留守儿童心理教育和引导的策略建议,希望对农村学校发挥借鉴作用,以促进农村留守儿童身心的健康成长.
【机 构】
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顺德职业技术学院,广东 佛山 528300
【出 处】
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南方农机
【发表日期】
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2022年5期
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