【摘 要】
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本文基于韩礼德的语法隐喻理论,对英国著名的儿童文学作品《爱丽丝漫游奇境记》的原著及Williams改写的简写本进行对比分析,以期发现原著和简写本在概念语法隐喻使用上的不同
【机 构】
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广东科技学院应用英语系,广东 东莞,523000
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本文基于韩礼德的语法隐喻理论,对英国著名的儿童文学作品《爱丽丝漫游奇境记》的原著及Williams改写的简写本进行对比分析,以期发现原著和简写本在概念语法隐喻使用上的不同之处,并探讨其对英语教学的启示.
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