【摘 要】
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＜正＞我国综合实力在不断提升，信息技术发展速度非常快，被运用到了各个领域，教育领域也不例外，科学合理地使用计算机技术能促进学生进步。在小学数学课堂中可以利用多媒体，使用微课改变传统教学模式，通过微视频、微课件等教学载体开展数学教学活动，能激发学生的学习热情。同时有了多媒体之后，能将资源进行整合，教师在备课过程中也有了更多借鉴资料，能为学生提供更加精彩丰富的课堂，促进学生整体进步。学生在学习中能有更
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＜正＞我国综合实力在不断提升，信息技术发展速度非常快，被运用到了各个领域，教育领域也不例外，科学合理地使用计算机技术能促进学生进步。在小学数学课堂中可以利用多媒体，使用微课改变传统教学模式，通过微视频、微课件等教学载体开展数学教学活动，能激发学生的学习热情。同时有了多媒体之后，能将资源进行整合，教师在备课过程中也有了更多借鉴资料，能为学生提供更加精彩丰富的课堂，促进学生整体进步。学生在学习中能有更好的学习体验，从而提高了课堂质量。
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目的：探讨艾司氯胺酮联合丙泊酚血浆浓度3μg·mL-1靶控输注在宫腔镜检术中抑制患者体动反应的半数有效剂量(ED50)和95%有效剂量(ED95)。方法：选择2021年12月至2022年1月海口市妇幼保健院接受宫腔镜检术的全麻患者26例，患者均静脉推注艾司氯胺酮，艾司氯胺酮初始剂量为0.5 mg·kg-1，同时丙泊酚的血浆浓度设为3μg·mL-1进行靶控输注。本研究使用序贯法，相邻患者的艾司氯胺酮
心脏病患者害怕运动对身体造成伤害，因此对运动存在过度惧怕，继而回避运动，最终导致身体机能状态失衡，不利于其康复。本文对心脏病患者运动恐惧的发生情况、影响因素以及相关评具进行综述，旨在为我国医护人员评估心脏病患者运动恐惧的发生率提供信息和技术支持，从而提高心脏病患者运动康复的参与率，帮助患者积极进行功能锻炼，最终达到提高生活质量的目的。
概念隐喻存在于日常生活中,在文学作品中也以创新的方式呈现。本文选取中国文学代表作《红楼梦》以及鲁迅小说,采用汉英平行语料库筛选出的语料,对汉语文学作品中出现的"水"的概念隐喻及其英译进行研究。
20世纪初以降，中国涌现出大量不同类型、特征的文学史著作，在它们钩沉文学历史的叙述文字背后，普遍存在着一种叙事空白，即大量未出场的作家作品，以及其他文学历史事实。它是文学史著作中一种近似天文学的“暗物质”，是无空白之空白，但具有隐在的历史叙事功能，与文学史著中出场的作家作品属于同源共生体，二者相互参照、阐释与转化，构成一个内在的文本对话、转化空间。空白叙事作为一种潜在的叙事，具有补给、挑战、照亮与
＜正＞2021年8月30日,教育部下发了《关于加强义务教育学校考试管理的通知》,明确要求"小学一二年级不进行纸笔考试" 。这项重要决定,意味深长,影响深远。当下,教师为考试而教,学生为考试而学,评价以考试分数为主,仍是普遍现象,这种现象导致的后果很严重。主要表现为三点:一是学生的近视率很难降下来,学生的身体素质也难以提上去;二是学生的思想道德、行为习惯、文明礼仪、心理健康教育的时空被无情挤占;三是
多年来高校大学英语课堂上出现了很多问题，其中低到课率、学生不感兴趣、教学困难等问题比较突出，各大高校英语教师也积极从教材、教学方法、教学过程、教学形式、教学成果测量等各个环节探求原因和解决方法，例如“活页式教材”“工作手册式教材”“信息化教学”“翻转课堂”“项目化教学”“模块化教学”“形成性评价”“增值性评价”等多方位的解决方法，一定程度上解决了传统教学过程中出现的问题，激发了学生兴趣，提升了到课
港口是综合交通运输枢纽,是国家经济建设、社会发展的战略资源和支撑。随着云计算、大数据、人工智能等技术得到广泛应用,信息化正在成为企业核心竞争力的一部分。港口信息系统是通过利用新兴信息技术促进港口在装卸效率、仓储管理、数字物流、信息互联、客户服务等多方面的持续提升,随着各类港口信息系统快速投入使用,需要全天候保障港口系统的可靠运行,如何做好系统运行维护是港口公司需要面临的重要问题。经过多年的发展,众
现代文学史的编撰与现代文学的发展同步进行，其中存在三个比较突出的问题：一是“过时”的三重思考，“过时”是文学史的固有特点，文学史不断“过时”的过程也是它不断超越、创新的过程；二是“分段”的三种模式，“三段式”“两段式”“一段式”体现了不同的文学观念，但那种在时间和空间上的一味拓展没有太大意义，对于现代文学而言“三十年”足矣；三是文学史“经典建构”的三点反思，文学史的发展也是经典化的过程，理应不断筛
针对新经济下的信息与计算科学专业学生面临的挑战,本文将OBE教育理念引入到信息与计算科学人才培养体系,确定了基于OBE的信息与计算科学专业培养目标及毕业要求,以提高信息与计算科学专业人才的培养质量和就业竞争力。