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童谣以其简单易懂、朗朗上口、生动有趣等特点深受学生和教师的喜爱;融童谣于课堂,不仅能够改变传统语文课堂枯燥单一的教学形式与教学内容,而且能够进一步丰富语文课堂教育教学内容,让学生在有限的课堂时间内收获更多的语文知识和内容,为学生语文基础知识的提升奠定坚实的基础。本文从童谣在小学语文课堂中应用的价值入手,简要地分析了童谣在小学语文教学中应用的策略。