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随着课程改革的不断深入,对于新课本的教学理念的把握要求越来越高。那么,在新课程观下要提高数学概念课堂教学效果,必须对数学概念课堂教学教法进行深入研究。该文通过作者平时对数学教学教法研究和实践,对高中数学概念教学进行探讨。
对高中数学概念教学的几点思索
【摘 要】
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随着课程改革的不断深入,对于新课本的教学理念的把握要求越来越高。那么,在新课程观下要提高数学概念课堂教学效果,必须对数学概念课堂教学教法进行深入研究。该文通过作者
【机 构】
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河北省乐亭县第二中学
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2014年21期
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