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科学探究教学要讲究实效性，当前科学课堂形式多余，内容本末倒置，实效性不强。造成科学课堂教学低效性的原因是多方面的，所以以探究为核心，优化教学环节；重视课外探究活动，这是小学科学课教学首要任务，这样才能形成高效的课堂，提高教学质量。
小学科学教学之我见
【摘 要】
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科学探究教学要讲究实效性，当前科学课堂形式多余，内容本末倒置，实效性不强。造成科学课堂教学低效性的原因是多方面的，所以以探究为核心，优化教学环节；重视课外探究活动，这是小学科
【机 构】
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沈阳市苏家屯区牡丹街小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年11期
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