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期刊论文
挖掘教法 激发兴趣
挖掘教法 激发兴趣
来源 :宿州师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqboygogogogo
【摘 要】
:
学习兴趣是内在动机在学习上的反映,其作用是促使学习活动呈现主动化,从而发挥学生个性,激发积极感情,使之保持良好的心境和思维,增强克服困难的信心和勇气,形成良好的意志品
【作 者】
:
陈明武
【机 构】
:
埇桥区蕲县初级中学
【出 处】
:
宿州师专学报
【发表日期】
:
1999年3期
【关键词】
:
激发兴趣
教法
激发学习兴趣
思想政治课
政治教师
感性材料
辨论
学习的主体
内在动机
封建残余
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学习兴趣是内在动机在学习上的反映,其作用是促使学习活动呈现主动化,从而发挥学生个性,激发积极感情,使之保持良好的心境和思维,增强克服困难的信心和勇气,形成良好的意志品质。众所周知,思想政治课的内容,没有文学作品那样曲折动人的情节,也不象历史那样有丰富而生动的故事。它常
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