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学生英语成绩两极分化现象在许多学校都存在,农村初中尤为突出.这里,我想从学生的主观方面和客观方面分析两极分化的形成原因,并对英语教学提出几点改进措施.
浅谈农村初中英语教学中两极分化的成因及改进措施
【摘 要】
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学生英语成绩两极分化现象在许多学校都存在,农村初中尤为突出.这里,我想从学生的主观方面和客观方面分析两极分化的形成原因,并对英语教学提出几点改进措施.
【机 构】
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重庆市黔江区人民中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2009年22期
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