【摘 要】
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“班班通”、校园网络建设、多媒体课件的应用越来越为学校与教师所重视,使信息技术更好地运用在课堂教学中,打破了“一个黑板+一只粉笔”的传统教学模式,使抽象的、枯燥的学
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“班班通”、校园网络建设、多媒体课件的应用越来越为学校与教师所重视,使信息技术更好地运用在课堂教学中,打破了“一个黑板+一只粉笔”的传统教学模式,使抽象的、枯燥的学习内容转化成形象的、有趣的、可视的、可听的动感内容,让学生在“活动”中学习,在“主动”中发展,在“合作”中增知,在“探究”中创新,使我们的课堂充满了生机。
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