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多媒体网络环境下的大学英语教学要求教师具有敏锐的信息意识、熟练的信息能力和较强的英语课程与信息技术的整合能力。对英语教师的信息素养现状进行调查，结合调查结果，分析存在的问题并有针对性地提出对策。
多媒体网络环境下大学英语教师信息素养的问题与对策
【摘 要】
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多媒体网络环境下的大学英语教学要求教师具有敏锐的信息意识、熟练的信息能力和较强的英语课程与信息技术的整合能力。对英语教师的信息素养现状进行调查，结合调查结果，分析存
【机 构】
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湖南工业大学外国语学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2014年10期
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