教育APP辅助下的高中校园英语角建设策略探讨

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农村高中英语教育现状堪忧,学生基础差,学习积极性低落,如何改变这一现状,提升学生英语学科素养成为英语教师一直较为头疼的事情.在手机APP普及的高科技的时代,如何利用教育APP的辅助作用开展校园英语角,先活跃一部分学生,再由少数带动多数的策略来激活校园英语学习不失为一种有效的教学策略.
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