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<正>迄今最大的教育引进项目——英特尔未来教育没有把电脑和网络技术当作培训核心,而突出信息技术教育环境中的问题化教学设计。项目培训内容“框架问题”包括,中国教师熟知的内容问题(事实性知识问题)、我们有点生疏的单元问题(为学生创设情境问
问题化教学与当代课堂的缺失
【摘 要】
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<正>迄今最大的教育引进项目——英特尔未来教育没有把电脑和网络技术当作培训核心,而突出信息技术教育环境中的问题化教学设计。项目培训内容“框架问题”包括,中国教师熟知
【机 构】
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英特尔未来教育中国项目组 (上海200433);
【出 处】
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教育发展研究
【发表日期】
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2006年08期
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