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基于现代教育理念的要求，幼儿园英语教育受到越来越多的关注。本文围绕TPR教学模式，结合幼儿园英语教学活动实际状况，对其在幼儿园英语教学实践中的可行性进行探究，这对于丰富幼儿园英语教学理论、促进幼儿园英语教学实践有重要意义。1TPR教学模式简介TPR（TotalPhysicalResponse），是美国心理学家詹姆士·阿歇尔（JamesAsher）于20世纪60年代提出的一种新型的语言教学方法。此种方法重在强调语言学习过程中的人际互动，其核心主张是通过身体活动进行语言教学，是一种建立在言语行动协调