利用地方资源加强学生德育教育的实践与探究——以福安市八一小学为例

来源 :教学管理与教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bgydong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
德育教育是素质教育背景下小学教育中的重要任务,我国优秀的传统文化和风格各异的民俗文化孕育了丰富多彩的地方文化资源,这些地方资源为小学德育教育提供了丰富的教学素材和精神源泉。积极利用地方资源加强小学德育教学质量的提升,是现阶段小学教师应该重点把握的课题。因此,文章从地方资源的内容和意义出发,探寻地方资源在加强学生德育教育上的具体实践措施,为培养综合素质高的未来人才提供理论基础。
其他文献
目的 通过髓腔细胞的分化、生长及应用生长因子,修复穿透软骨下骨的关节软骨损伤。方法 采用胶原凝胶与髓腔细胞相混,植入兔膝关节实验性软骨缺损区,并加入少量细胞生长因子,观
人胎脑经离心,透析和离子交换纤维素层析等方法,分离纯化2.5S神经生长因子。根据7SNGF和其活性亚单位β-NGF的等电点的不同,分离得到2.5S的NGF。用SDS-聚丙烯酰胺电脉测得其分子量约13.3。用等电聚焦电泳测得
大量有机废水尤其是有机染料的排放严重污染了环境,其治理迫在眉睫。以废弃的植物纤维为材料的生物质吸附法因具有来源丰富、无毒、易被生物降解等优点而备受关注。然而,天然
<正> 本文对用于易爆环境的1600kW 电机的笼型转子进行了三维有限元的电-热分析。本文仅限于对额定电压的堵转条件进行分析。作者的意图是使所采用的有限元离散和计算格式具
传统节日是中华民族传统文化的重要组成部分。文章从目标设定,基于儿童文化素养的培养;内容选择,基于儿童价值观的引领;策略选用,基于儿童情感体验的内化三方面着手,让传统节
目的 探讨端粒酶逆转录酶(hTERT)、c—myc、cyclin D1基因在胶质瘤中的表达与预后的关系。方法 收集56例手术切除的胶质瘤标本,应用原位杂交技术和免疫组化S-P法分别检测胶质瘤
欠发达地区高职院校录取的学生,特别是部分从中职学校升入高职院校学习的学生,各方面的条件都相对落后于发达地区。本文研究的核心价值取向是以学生发展为本,以教师为本,激发和引
审辩式思维是一种判断数学命题真假性的思维方式,在学生初中数学知识学习方面发挥着重要的作用。审辩式思维不仅能帮助学生对数学命题进行探究,还能培养学生的逻辑思维能力,
职业教育发展在我国已经有很长的历史,逐渐成为我国教育领域中不可或缺的一部分。笔者根据以往工作经验,对翻转课堂实施过程中应该注意的问题进行总结,并从课前自学激发学生
一直以来,各级各类学校都重视开展学生的心理健康教育活动,但对家校合作这个因素往往重视不够,而家长对孩子的心理健康问题关注很少,更多的是单纯关注孩子的学习成绩,更有甚者让孩