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青少年要成为社会主义建设者和接班人,必须树立正确的世界观、人生观、价值观。本文以《卢沟桥的狮子》综合实践活动课为例,由对石狮子外在美的感知,逐渐领悟石狮子优秀的内在品质,从而敬畏历史,启迪爱国情怀,增强社会责任感。
在“创意物化”中启迪情怀与担当
【摘 要】
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青少年要成为社会主义建设者和接班人,必须树立正确的世界观、人生观、价值观。本文以《卢沟桥的狮子》综合实践活动课为例,由对石狮子外在美的感知,逐渐领悟石狮子优秀的内在品质,从而敬畏历史,启迪爱国情怀,增强社会责任感。
【机 构】
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北京市第十二中学附属实验小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2021年24期
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