论文部分内容阅读
前不久,在南京召开的大陆、香港、台湾三地21世纪高校心理健康教育学术研讨会上,有报告显示:在我国,80年代中期,23.5%的大学生有心理障碍,90年代上升到25%,近年来已达到30%。如何防治大学生心理疾病,克服心理障碍,除了调动学生群体中一切可以调动的积极因素之外,还应认真研究大学生群体存在的一些心理障碍及其形成的原因,并采取有效措施促其转化。