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对话新一代金融数据中心建设
【出 处】
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华南金融电脑
【发表日期】
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2020年1期
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摘要：小学是学生打基础的阶段，学习内容虽然相对简单，但是对学生的学习态度、学习兴趣和学习方法的培养是至关重要的。语文是小学阶段重要的基础学科之一，有着传承中华优秀传统文化，培养学生高尚品格的重要使命，教师要学会运用多元化的教学方法，从多个方面入手，培养学生的语文素养和思维能力。关键字：小学;语文;多元化教学;中图分类号：G4 文献标识码：A一、小学语文教学现状分析雙减背景下，小学语文教师应该更多的从方法上下手，更高效的利用课上时间和更有效的利用学生课下时间，采用多元化教学方法进行语文教学，这是教育部对
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摘要：近年来，小学音乐教学逐渐受到重视，作为一门带有艺术特征的学科，若教师在教学中采取传统教学手段很容易打击学生学习积极性，随着传统文化的发展，越来越多的人认识到学习传统文化的重要性，如果可以将小学音乐与传统文化融合在一起，能够充分调动学生学习积极性，因此，文章将从小学音乐教学融合传统文化的意义入手，重点研究在小学音乐教学中融合传统文化的路径。关键词：小学音乐;传统文化;教学内容中图分类号：G4 文献标识码：A前言：中国有五千年历史，积累下大量优秀传统文化与音乐艺术，为培养小学生民族文化精神，帮助小学
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摘要：小学阶段的学科教学是为了让学生掌握基础知识和能力，为其今后的深度学习奠定基础，通过较为简单的基础知识学习，引导学生养成优秀的学习习惯，对学生的一生都有着积极影响。数学与人们的日常生活密不可分，在开展数学教学时应当引导学生形成发现问题→提出问题→解决问题的能力，提升学生的数学学科素养，帮助其顺利过渡到初中阶段。文章将通过论述如何提高和培养小学低段学生的数学解决问题能力，为相关教学者提供教学经验。关键词：小学数学;数解决问题能力;低段教学中图分类号：G4 文献标识码：A小学数学课程教学内容不但要把知
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摘要：如今校园欺凌成为一项备受社会关注的公共行为，多发于中学校园，对很多受害人的身体和心灵都造成了严重的伤害。因此，学校和家长都要对此给予充分的重视。而校园欺凌成因是多方面，本文主要从家庭教育的角度进行分析，并提出了应对对策，即家长要加强与孩子加强交流、与学校加强沟通，并且在日常生活中做到正确地引导孩子，让青少年的身心得以健康成长，减少校园欺凌。关键词：家庭教育;校园欺凌;成因及对策中图分类号：G4 文献标识码：A如今很多孩子都是独生子女，家长出于对孩子的爱，通常会无意识地忽略对孩子的管教。而这种溺爱
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