在中职学校计算机教学中如何提高课堂实效

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中职学校的学生多数是中考失利的学生,学习比较困难,学生对计算机专业知识和技能的掌握水平参差不齐,增加了中职院校《计算机应用基础》教学的难度。本文针对中职学校《计算机应用基础》教学现状,分析其原因,以及《计算机应用基础》教学过程要与学生实际相结合,采用多样化教学,从而提高中职学校学生的计算机技能。
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