兴趣教学的作用与培养

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自毕业至今,我一直从事小学的语文教学。对小学语文教学,我深有感触:从古代的"说文解字"到近代的"满堂灌","红领巾教学法"及现代教学,其发展速度较慢。我感到我们的教法太陈旧,缺乏新意,无异于把语文课上成了老师的"表演"。根据几年来的教学工作,要上好语文课,须做到以下几点,不揣浅陋,以博一粲:
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