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针对人体解剖学实验室开放存在的主要问题,引入＂多条线路、定时定点、自由上下、终点检票＂的＂BUS＂模式,在提高实验教学灵活性、优化实验教学内容以及转变师生关系等方面取得良好效果。
“BUS”模式在人体解剖学实验室开放中的应用
【摘 要】
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针对人体解剖学实验室开放存在的主要问题,引入＂多条线路、定时定点、自由上下、终点检票＂的＂BUS＂模式,在提高实验教学灵活性、优化实验教学内容以及转变师生关系等方面取得良好
【机 构】
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福建卫生职业技术学院
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
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2018年13期
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