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借鉴AHP构建相应的评估体系可对学科馆员服务绩效进行评估分析。通过实例构建了AHP理论模型,按AHP的具体评估步骤,测评了其评价实用性,认为AHP的核心思想较为适合于学科馆员服务行为、方案、决策的优劣选择,能建立起相对完整的简单层次化的从属性5级递阶系统,能使图书馆管理决策者获得某一个准则下的方案或措施的相对量度,因此,AHP法是较为科学的学科馆员服务绩效评估方法。