提高少学时材料力学课程的质量

来源 :南京理工大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fangaocang
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【正】材料力学课程的授课时数分大中小三种进度。选大进度(多学时)的属机械类专业,材料力学是主课,学生比较重视,听课、作业等与老师配合默契,教学质量比较有保证。但选中、小进度(少学时)的有些属机电专业,材料力学不是主课,学生不太重视,听课、作业就不太认真。对于这样的学生,教师就不大满意,于是师生关系出现了下述两种情况:(1)教师放手不管,课堂上学生讲话、做小动作,看小说等等教师一概不问,采取听之任之的态度,这是不负责任的表现;(2)教师认认真真讲课,见到上述现象教师先耐心引导,提醒学生要注意力集中,多次提醒
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