【摘 要】
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【教学目标】1.选择最独特的素材,体现自己与别人的不一样。2.通过对事例清楚、具体的表现,表达自己鲜明的特点。3.鼓励学生大胆地把作文读给他人听,体会与他人分享习作的无
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【教学目标】1.选择最独特的素材,体现自己与别人的不一样。2.通过对事例清楚、具体的表现,表达自己鲜明的特点。3.鼓励学生大胆地把作文读给他人听,体会与他人分享习作的无穷快乐。【教学重点、难点】1.能抓住自己的特点把一段话写清楚、具体。2.激发学生写作的兴趣,打开学生写作思路,使学生能主动写作文。
Teaching Objectives 1. Select the most unique material, reflecting their own and others are not the same. 2. Through the case clearly, the specific performance, express their distinct characteristics. 3. Encourage students to read the essay boldly to others, and experience the endless joy of sharing the work with others. [Teaching focus, difficulties] 1. Can seize one’s own characteristics to write a clear, specific. 2. To stimulate student interest in writing, open student writing ideas, so that students can take the initiative to write essay.
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主要探讨分析了如何提高学生的学习兴趣,提出了建议和方法,包括从老师方面多鼓励引导、学校方面的集体实践活动以及学生方面多看些课外书籍来达到提高学生兴趣的目的,从而提